Santos, L. y Rodrigues, U. (2017) Concordância verbal: uma análise sob a perspectiva do educando com necessidades educacionais especiais nos AADC, Comunicaciones en Humanidades, (4), pp. 175-185. Disponible en: http://revistas2.umce.cl/index.php/Comunicaciones/article/view/733 (Accedido: 23noviembre2024).