Violeta Luna: Representaciones de la identidad indígena: la mujer del maíz ––la llorona cibernética

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William R. Stark

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Stark, W. (2019). Violeta Luna: Representaciones de la identidad indígena: la mujer del maíz ––la llorona cibernética. Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, (45). Recuperado a partir de http://revistas2.umce.cl/index.php/contextos/article/view/1456
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Resumen

Este trabajo describe una clase de conversación avanzada que aborda la instrucción de temas culturales del mundo hispanoparlante. Las materias son apropiadas para la enseñanza de inglés/español avanzado en la escuela secundaria o la universidad. El objetivo es enseñar a los estudiantes a aprender activamente a identificar y deconstruir el pensamiento binario y las narrativas reduccionistas. Esto se hace a través de la investigación analítica reflexiva, en una variedad de consideraciones centrales referente a discusiones sobre la historia, la sociedad y la cultura estadounidense y la mexicana a través del arte de performance de Violeta Luna.

Palabras clave

Violeta Luna, violencia, México, guerra contra las drogas, maíz transgénico, el arte de la performance, Gloria Anzaldúa, pedagogía