COVID, nuevas tecnologías y su impacto en el aprendizaje: una mirada desde las neurociencias

Main Article Content

Pedro Maldonado

Article Details

Dossier de ensayos sobre Educación en el Chile de hoy
Maldonado, P. (2022). COVID, nuevas tecnologías y su impacto en el aprendizaje: una mirada desde las neurociencias. Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, (50), 258-262. Recuperado a partir de http://revistas2.umce.cl/index.php/contextos/article/view/2113
estadisticas

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.

Palabras clave

ensayo; educación; Chile