Lenguaje para el siglo XXI: un vínculo de interés

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María Regina González Díaz
Sandra Gajardo Saldías

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González Díaz, M., & Gajardo Saldías, S. (2016). Lenguaje para el siglo XXI: un vínculo de interés. Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, (32), 59-70. Recuperado a partir de http://revistas2.umce.cl/index.php/contextos/article/view/275
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Resumen

Este trabajo informa de la implementación de recursos didácticos con uso de TIC en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, tema transversal a los contenidos del currículo nacional desde 7º a 4º Año Medio. El objetivo fue dar respuestas innovadoras a las dificultades de los alumnos del sistema escolar en torno a la
adquisición y desarrollo de competencias lingüístico comunicativas, y contó con la participación de los alumnos, que investigaron el contexto y los resultados en la asignatura. Las diferentes propuestas y su ejecución se fundamentan en  la experiencia en los diferentes Centros de Prácticas de la Región del BíoBío, donde se observó mayor participación, interés, creatividad y pertinencia.