Herencias y desafíos de la cultura escolar: (re)educação matemática

Main Article Content

Cristiano Alberto Muniz

Article Details

Ponencias Área de Educación
Muniz, C. (2017). Herencias y desafíos de la cultura escolar: (re)educação matemática. Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, (20), 93-105. Recuperado a partir de http://revistas2.umce.cl/index.php/contextos/article/view/444
estadisticas

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.

Resumen

Este artículo relata algunos resultados de
nuestras investigaciones en el aprendizaje de
matemáticas en escuelas del Distrito Federal
y abre una discusión, tanto epistemológica
como didáctica, acerca de los conceptos de
producción matemática en la sala de clases.