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Díaz Arce, T., Figueroa Espínola, A. y Tenorio Eitel, S. 2017. Las competencias del educador diferencial en problemas de aprendizaje en el contexto de implementación del Decreto 291. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales. 20 (abr. 2017), 65-73.