Bernier Maldonado, I., Escobar Acevedo, C., González Poblete, D. y Muñoz Leppe, O. (2017) La reflexión pedagógica como motor de prácticas docentes significativas: una mirada desde el pace, Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, (37), pp. 27-40. Disponible en: http://revistas2.umce.cl/index.php/contextos/article/view/1262 (Accedido: 22noviembre2024).