Veneros Ruiz-Tagle, D. Evaluación Del Currículo Y De Los Procesos De Formación Inicial De Docentes. Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, n.º 7, May 2017, pp. 51-59, http://revistas2.umce.cl/index.php/contextos/article/view/798.