Mejías García, Lery, Leandro Silva Bravo, Roberto Pichihueche Mellado, y Elisa Araya Cortez. Abordaje Del Clima De Aula a Través De La Metodología De Aprendizaje Entre Pares: Diagnóstico De Factores Críticos. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, no. 44 (marzo 27, 2020). Accedido noviembre 10, 2024. http://revistas2.umce.cl/index.php/contextos/article/view/1530.