Peterle, Rocío. «Hacer Pedagogía De La Memoria En La Formación Docente. Desafíos En La Enseñanza Desde Una Perspectiva De Derechos Humano»s. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, no. 53 (mayo 17, 2024): 98-112. Accedido noviembre 24, 2024. http://revistas2.umce.cl/index.php/contextos/article/view/2900.