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Núm. 3 (1998)
Publicado:
2017-05-09
Artículos
"Comunicación y comunicaciones": ¿un problema semántico o cultural?
Teresa Ayala Pérez
13-37
Teatro, simbolismo y comunicación
Irma Césped Benítez
39-58
Comunicación, interacción didáctica y la formación de profesores
Silvia Cortés Fuentealba
59-69
¿Hablamos para decir o para hacer?
Jorge Hernán Figueroa Estay
71-94
Reflexiones en torno a las dificultades en el aprendizaje de la matemática
Ana María Figueroa Espínala
95-108
Pasado, presente y futuro de las comunicaciones y sus impactos en la enseñanza
Alden Gaete Jenicek
109-121
La educación en el horizonte del siglo XXI
Gloria Pérez Serrano
123-136
Notas
Consideraciones sobre la simbología mítica en El coronel no tiene quien le escriba
Guillermo Bravo Acevedo
139-143
Pedro Prado ante la crítica II
Carmen Balart Carmona, Irma Césped Benítez
145-154
Informes de Investigación
Pedro Prado: ruptura y límite
Carmen Balart Carmona, Irma Césped Benítez
157-165