Sepúlveda Obreque, A., Cisterna M., J., Durán A., T., Romo, G., Elena, M. M., & Santibáñez P., T. (2017). Significados que los profesores de historia y ciencias sociales le otorgan a los acontecimientos que viven. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, 2(4), 91-104. Recuperado a partir de http://revistas2.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1300