Domínguez Romero E. Atención a la diversidad en docencia universitaria. Adaptar para quién: el aula de inglés. Rev.Electr.Dialog.Educ. [Internet]. 27 de julio de 2017 [citado 1 de febrero de 2026];10(19):85-98. Disponible en: http://revistas2.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1097