1.
Delgado A. T, Geisse G. G, Barrientos W. F. La disposición emocional en la interacción profesor-alumno en aula universitaria, como factor relevante en la formación docente inicial. REDE [Internet]. 17oct.2017 [citado 22nov.2024];3(6):52-9. Available from: http://revistas2.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1284