[1]
K. Mella, Y. García, y Y. Cornejo Reyes, «Factores que afectan la implementación didáctica de algunas tecnologías en el aula: dispositivos electrónicos en clases de ciencia y tecnología. Una aproximación desde la psicología socia»l, EdyTec, n.º 7, pp. 74-90, dic. 2015.