CORTÉS FUENTEALBA, Silvia; FUENTES BARDELLI, Italo. El Método de proyecto como una experiencia de innovación en el aula, en la formación inicial docente. Revista Perspectivas Educacionales (REPED), [S. l.], n. 2, p. 97–104, 2022. Disponível em: http://revistas2.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2331. Acesso em: 22 ene. 2026.