DÍAZ MORENO, Leonora. Una perspectiva para la formación inicial y continua de profesores desde el estado del arte de la didáctica de la matemática. Revista Perspectivas Educacionales (REPED), [S. l.], n. 7, p. 95–107, 2023. Disponível em: http://revistas2.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2568. Acesso em: 21 ene. 2026.