Explorando un modelo lingüístico-pedagógico innovador para la enseñanza y aprendizaje del inglés y la formación inicial docente en Chile

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Ellen G. Batt
Claudio Díaz Larenas

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Batt, E., & Díaz Larenas, C. (2016). Explorando un modelo lingüístico-pedagógico innovador para la enseñanza y aprendizaje del inglés y la formación inicial docente en Chile. Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, (24), 29-42. Recuperado a partir de http://revistas2.umce.cl/index.php/contextos/article/view/364
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