Articulación proceso continuo, sustentado y retroalimentado en la evaluación educacional

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Cecilia Verónica Godoy Morales

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Artículos
Godoy Morales, C. V. (2023). Articulación proceso continuo, sustentado y retroalimentado en la evaluación educacional. REVISTA PERSPECTIVAS EDUCACIONALES (REPED), (9), 251-257. Recuperado a partir de http://revistas2.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2607

Resumen

N/A

Palabras clave

Articulación Proceso E-A Objetivos Evaluación.