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Published:
Dec 30, 2025
Keywords:
Virtual learning environments, internet, educational innovation, educational models.

Abstract

The irruption of virtual learning environments in the educational process and the didactic contribution of the Internet have generated a differentiated way of visualizing educational models, as well as other written, analog and digital media have had their impact throughout history. it is the case of the newspaper, the radio, the television, the computer, to name a few. Technological advances brought a revolution in all directions, including education, which has been one of the most benefited by allowing it to innovate teaching-learning processes. Educational virtuality provides a series of tools that enable both the teacher and the student to access educational resources without obstacles due to physical, geographical and temporal barriers.

Anabel Rosario Almánzar
Rubén Edel Navarro
How to Cite
Almánzar, A. R., & Navarro, R. E. (2025). Usability of virtual learning environments in the teaching-learning process. Educación Y Tecnologí­a, (16), 52–64. Retrieved from https://revistas2.umce.cl/index.php/edytec/article/view/2216

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