Portal de Revistas Científicas UMCE
  • Numéro courant
  • Archives
  • Annonces
  • Rechercher
  • À propos
    • À propos de cette revue
    • Soumissions
    • Comité éditorial
    • Déclaration de confidentialité
    • Contact
  • Numéro courant
  • Archives
  • Annonces
  • Rechercher
  • À propos
    • À propos de cette revue
    • Soumissions
    • Comité éditorial
    • Déclaration de confidentialité
    • Contact
  1. Accueil
  2. No 274 (2022)

No 274 (2022)

Portada N°274

Publiée: 2022-08-30

Editorial

LA INVESTIGACIÓN DESDE EL PROCESO FORMATIVO

Cecilia Bahamonde Pérez

Artículos

Actividad Física y desarrollo de funciones cognitivas de niños y niñas de 4 a 5 años: revisión sistemática

Physical activity and development of cognitive functions in children aged 4 to 5 years: a systematic review

Julia Velásquez Oreste, Consuelo Monsalve Fuentes, Stephanie Meza Pincheira, Javiera Toledo Garrido, Lucía Illanes Aguilar

Asociación entre el rendimiento en el 30-15 intermittent fitness test y la composición corporal en futbolistas profesionales chilenos adultos

Pablo Merino-Muñoz, Felipe Hermosilla-Palma, Mauricio Gómez Villaseca, Bianca Miarka, Esteban Aedo Muñoz, Francisco Vidal-Maturana, Hugo Cerda-Kohler, Jorge Pérez-Contreras

Comparación entre posiciones en el salto con contramovimiento en jugadores profesionales de futsal chilenos

Jorge Edmundo Pérez Contreras, Pablo Merino-Muñoz, Felipe Hermosilla-Palma, Rodrigo Villaseca-Vicuña, Esteban Aedo-Muñoz, Bianca Miarka, Guillermo Palma

Estudio acerca del gasto energético y el tipo de actividades que realizan los adolescentes y adultos jóvenes.

Rodrigo A. Muñoz Martinez
  • S'inscrire
  • Se connecter


Faire une soumission

Faire une soumission

ISSN

ISSN 0719-1723

logoumce

Escudo-umce.png

indices

 

permisos

Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional.

Licencia de Creative Commons

Langue

  • Español (España)
  • English
  • Français (France)
  • Português (Brasil)

Informations

  • Pour les lecteurs
  • Pour les auteurs
  • Pour les bibliothécaires

Elaborado por Tricahue Scholar