Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE

La Revista Electrónica Diálogos Educativos, del Departamento de Formación Pedagógica de la Facultad de Filosofía y Educación, es una revista de acceso abierto, que tiene como objetivo constituir un espacio de reflexión para la generación de conocimiento científico, la definición de políticas educativas y la mejora de prácticas pedagógicas, en áreas como: saberes escolares, saberes de las disciplinas escolares, procesos de aprendizaje, de enseñanza, metodología, didácticas generales y específicas, evaluación, gestión educacional, tecnologías de información y comunicación, formación docente, epistemología, sociología de la educación y métodos de investigación para la educación.

Convocatoria 2024

2024-03-13

Se informa a la comunidad científica que REDE. Revista Electrónica Diálogos Educativos, tiene abierta su convocatoria 2024 de recepción de artículos a profesores, profesoras, investigadores e investigadoras tanto nacionales como extranjeros, de sus secciones Investigación, Ensayos y Comunicación de Experiencias de Innovación en el sistema educativo, con temática abierta, pero teniendo en cuenta el horizonte temático de la revista.

La REDE, invita a la comunidad a enviar sus contribuciones y a beneficiarse con la modalidad continua de publicación. Más informaciones y acceso a los números publicados, en esta web: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos

Portada: "Hacia la Escuela", ilustración,tinta sobre papel, (2023)

"Hacia la escuela", ilustración creada para el Programa de Desarrollo de Vivienda Social "Déficit Cero". Representa la realidad de los campamentos y cómo las y los estudiantes realizan su recorrido a la escuela bajo la lluvia, a través de las calles de tierra.

Rodrigo Elgueta Urrutia es académico del Departamento de Artes Visuales de la UMCE, dibujante de historietas e ilustrador con importantes publicaciones en diversos proyectos editoriales. Ha sido galardonado como mejor dibujante y mejor novela gráfica "Nosotros los Selknam" en el Festival de Cómics de Santiago.

Published: 2023-12-29

La Infancia y los desafíos frente a los cambios de la modernidad

Marcela Romero Jeldres

1-2

Teaching representations on pedagogical strategies to address environmental problems in the colombian school

William Rafael Morales Vega, Tricia Mardones Nichi

3-21

Grupo de reflexión sobre diagnósticos participativos de proyectos A+S durante la práctica profesional en educación parvularia en una universidad Chilena tradicional-privada

Verónica Lizana Muñoz

22-40

Activities on statistical graphs in Chilean mathematics textbooks for the seventh and eighth grades of Basic Education.

Verónica Rojas-Rojas, Thiare Jiménez-Alarcón, Ámbar Núñez-Águila, Danilo Díaz-Levicoy

41-60

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