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Núm. 52 (2023)
Publicado:
2023-07-21
Artículos
En lineal y en espiral: una mirada histórica-antropológica a las posibilidades del tiempo en el relato historiográfico
Gory Soto Mella
1-21
Sobre libertad y pasión en Jean Paul Sartre
Jorge Eduardo Ravanales Carrillo
22-37
Using Boardgames as Classroom-based Assessment in TBLT in State-funded Schools in Chile: an exploratory discussion
Bruno Paulo Peralta
38-62
Cambio curricular en filosofía: percepciones de docentes
Mario Luis Sáez Reyes
63-86
Del oscurantismo a la Ilustración: esbozo de una educación para la democracia en The Others de Alejandro Amenábar
Vilma Navarro-Daniels, Maria Serenella Previto Grammatico
87-105
Notas
Notas sobre la lectura literaria escolar como experiencia estética: algunos alcances pedagógicos
Ricardo Sánchez
106-115
Reseñas
El Peneca: una ventana abierta al mundo
Mary Luz Estupiñán Serrano
116-122