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Núm. 6 (2018): Género, Diversidad y Prácticas de Inclusión en Contextos Latinoamericanos. (UMCE, 24 de octubre de 2018)
Publicado:
2019-06-24
Educación
Affirmative action policy in post-graduate courses at the Univeristy of Brasilia
Selma Monteiro Coelho
Formação Continuada De Servidores Técnicos Administrativos No Instituto De Letras-Unb
Fabiana Rodrigues de Araújo, Ormezinda Maria Ribeiro
Brasil – Índia: Práticas Educacionais e Medidas Tomadas pelos Governos para Promover Inclusão Social no Século XXI
Shashi Jaiswal
Literatura
Construção Paragrafal da Tipologia Textual Dissertação Argumentativa
Gabriel Dias Vidal Azevedo
El descubrimiento del paraíso: la violencia en el nombre de dios
Estefany Santos de Alarcão
Produzir poesia e aprimorar a escrita: Contribuições teóricas para a prática do educador em sala de aula
Manuel Carlos Montenegro, Ormezinda Maria Ribeiro
O alcance da escrita de Lima Barreto em Sátiras e outras subversões
Guilherme Alves da Silva
Humanidades
Difusión del conocimiento y acceso abierto a la información
Marcela Aliste Astudillo, Ernesto Álvarez Aguirre, Jorge Joo Nagata
Sociolinguística: por um currículo intercultural e inclusivo para povos ciganos
Maria Marlene Rodrigues da Silva, Alexandre José da Silva Conceição
La noción de Frames sociocognitivos para la adquisición de ELE
Lucas Rocha